Kompozisyon Örneği - 1
Fiillerde Çatı Konu Testi - 1 (8. Sınıf)
Neden Sonuç Cümleleri (6. Sınıf)
Şiir Türleri (8. Sınıf)
| Müşahedat - Ahmet Mithat Efendi |
|
Ahmet Mithat Efendi vapurda Fransızca konuÅŸan ikisi genç, biri yaÅŸlı üç Ermeni kadın görür. Vapurdan indikten sonra kaÂdınları, BeyoÄŸlu'ndaki evlerine kadar takip eder. Görüşme talebinde bulunur ve onların romanını yazmak istediÄŸini söyler. Kadınlardan biri bu talebi kabul eder ve yazacağı roÂmana, arkadaşı Agavni ile birlikte yardımcı olacağını söyler. Yazar ilk olarak Agavni'nin hikâyesini dinler. Hikâyede adı sıkça geçen Efendi Refet'le görüşmek ister. Refet, Seyyit Mehmet Numan Efendi isimli bir tüccarın yanında çalışmakÂtadır. Yazar Refet'le görüşür. Bu genç, Agavni'nin hikâyesinÂde eksik olan tarafları tamamlar. Yazar, hikâyeyi okumak üzere, SiranuÅŸ'a gider. Agavni de oradadır. Hikâyeyi bir keÂre de Agavni'den dinler. Daha sonra dinlediklerini roman haÂline getirerek iki genç kıza okumaya baÅŸlar. Onların yardımıyla hikâyeyi tashih eder, eklemeler yapar. Romanda Agavni, SiranuÅŸ, Refet, Seyit Mehmet Numan, Antuvan Kolaryo, Novart, Karnik, Maryam, Takuhi ve Feride'nin hikâyeleri anlatılır. Bu kiÅŸilerden kimileri iyi kimileri kötüdür. İyi - kötü çatışması romanda canlı tutulur. ** Bilgi için eki indirebilirsiniz.
Yorumlar (0)
![]() Yorum yaz
|







Romanın özeti


